SILABUS
Mata Kuliah
: Ilmu Jiwa Kepribadian
Kode :
Program Studi : S1 Managemen Pendidikan Islam
Semester :
II
Bobot :
2 SKS
I.
Standar Kompetensi
Mahasiswa mampu
memahami sejarah awal sebagai dasar perkembangan teori kepribadian dalam ilmu
jiwa/ psikologi. Sebagai pengantar kompetensi utama dalam perkuliahan ini akan
diarahkan pada pengenalan paradigma aliran-aliran utama ilmu jiwa kepribadian/ psikologi
kepribadian beserta konsep dan teori yang digunakan masing-masing.
II.
Kompetensi Dasar
1. Memahami
konsep Ilmu Jiwa Kepribadian/ Psikologi kepribadian
2. Memahami
tujuan Ilmu Jiwa Kepribadian/ Psikologi kepribadian
3. Mampu
melakukan analisa perkembangan Ilmu Jiwa Kepribadian/ Psikologi kepribadian
4. Mampu
berfikir kritis dalam mengembangkan Ilmu Jiwa Kepribadian/ Psikologi
kepribadian
III.
Indikator Kompetensi
1.
Memahami pengertian Ilmu Jiwa
Kepribadian / PsikologiKepribadian
(Psikodinamika,
Humanistik/Eksistensial, Dispositional)
2.
Memahami sejarah atau perkembangan Ilmu Jiwa
Kepribadian / Psikologi Kepribadian (Psikodinamika, Humanistik/Eksistensial,
Dispositional)
3.
Memahami aliran yang berkembang
dalam Ilmu Jiwa Kepribadian / Psikologi
Kepribadian (Psikodinamika,
Humanistik/Eksistensial, Dispositional)
4.
Memahami teori Psikologi Kepribadian
(Psikodinamika, Humanistik/Eksistensial,
Dispositional)
5.
Untuk memahami sifat dasar, struktur
kepribadian, dinamika kepribadian dan perkembangan kepribadian
IV.
INDIKATOR KETERCAPAIAN KOMPETENSI
1. Menyelesaikan
dengan baik semua tes yang diberikan
2. Memperoleh
nilai tes UTS
3. Memperoleh
nilai perorangan dari tugas kelompok
4. Memperoleh
nilai kelompok dari kelompok
5. Mengikuti
semua kegiatan kuliah dan berpartisipasi aktif dalam diskusi serta aktif
bertanya saat diskusi
6. Apabila
tidak hadir maka diberikan tugas membahas secara tertulis ( maksimum 3 halaman,
kertas A4 jarak 1 ½ spasi. Pokok bahasan yang tidak sempat dihadiri. Pembahasan
tertulis itu harus diserahkan kepada dosen selambat-lambatnya 2 minggu setelah
pokok bahasan yang bersangkutan di kelas. Pembahasan itu dapat dinilai sebagai
nilai kehadiran.
7. Bekerjasama
dalam kelompok (terdiri dari 3 orang)
untuk:
a. Memilih,
menyajikan dan membahas topic yang telah dipilih
b. Memberikan
penilaian kepada rekan yang memberikan penyajian
8. Secara
perorangan membuat review atau ulasan suatu artikel ilmiah pemikiran pendidikan
islam yang diambil dari jurnal pendidikan atau internet. Review ini harus
berlainan untuk tiap mahasiswa. Dikumpulkan sebelum UAS
V.
Materi Pokok dan tatap muka
|
Pertemuan
|
Topik
|
Strategi
|
|
Pertemuan
1
|
Orientasi perkuliahan
|
Brainstroming, diskusi, presentasi
dosen
|
|
Pertemuan
2
|
Pengertian dan konsep Ilmu jiwa
kepribadian /Psikologi Kepribadian
|
Presentasi Dosen,Ceramah, tanya jawab
|
|
Pertemuan
3
|
|
Presentasi
Dosen,Ceramah, tanya jawab
|
|
Pertemuan
4
|
|
Presentasi
Dosen,Ceramah, tanya jawab
|
|
Pertemuan
5
|
L Latar
belakang Pendekatan psikoanalisa
Kesadaran dan ketidak sadaran
Struktur kepribadian (Id, Ego,
Super Ego)( Teori Freud)
|
Presentasi Dosen, dan Diskusi
|
|
Pertemuan
6
|
Di
Dinamika
kepribadian
o Prinsip kerja insting dan energi
psikis
o Dorongan dan kecemasan
o Mekanisme pertahanan diri
( Teori Freud)
|
Presentasi Dosen, Diskusi dan Praktek
|
|
Pertemuan
7
|
Teori kepribadian psikoanalisa
1.sejarah psikoanalisa
2.dinamika kepribadian
3. mekanisme ego defens
|
Presentasi Kelompok dan Diskusi
|
|
Pertemuan
8
|
Mid Test/ UTS
|
|
|
Pertemuan
9
|
Teori kepribadian neopsikoanalisa
1.kritik dari tokoh
neopsikoanalisa terhadap Freud
2.Teori Erikson, Horney, Fromm
|
Presentasi
Kelompok dan Diskusi
|
|
Pertemuan
10
|
Teori
kepribadian behaviorisme
1. Teori I. P. Pavlov
2. Teori B.F. Skinner
|
Presentasi Kelompok dan Diskusi
|
|
Pertemuan
11
|
T Tahap-tahap pekembangan
·
Fase oral
·
Fase anal
·
Fase phalic
|
Presentasi Kelompok dan Diskusi
|
|
Pertemuan
12
|
Teori kepribadian humanistik
1.Sejarah dan latar belakang
humanistik
2.Beberapa konsep psikologi
humanistik.
|
Presentasi Kelompok dan Diskusi
|
|
Pertemuan
13
|
Teori kepribadian menurut Erich
Fromm dan Viktor Fankl
|
Presentasi
Kelompok dan Diskusi
|
|
Pertemuan
14
|
Teori kepribadian menurut menurut
Islam (konsep fitrah)
|
Presentasi
Kelompok dan Diskusi
|
|
Pertemuan
15
|
Teori kepribadian menurut menurut
Islam (konsep fitrah)
|
Presentasi
Dosen dan Diskusi
|
|
Pertemuan
16
|
Final Test/ UAS
|
|
VI.
Stategi Pembelajaran:
Ceramah
Diskusi
Tanya
Jawab
Presentasi
VII.
Penilaian
Penilaian
di dasarkan pada criteria :
Kehadiran : 10%
Nilai
tugas individu dan kelompok :
25%
Nilai
UTS : 25%
Nilai
UAS : 40%
VIII. Kriteria
Evaluasi Hasil Belajar:
>85 = A
70
– 84 =B
55-69 =C
40-54 =D
<39 =E
IX.
Sumber Belajar/Refesensi
Alwisol. (2005) Psikologi Kepribadian. Malang :
Penerbit Universitas Muhammadyah Malang.
Boeree, CG. (1997) .Personality Theories :Melacak
Kepribadian Anda Bersama Psikolog Dunia. (Alih bahasa : Inyiak Ridwan
Muzir). Yogyakarta: Primasophie.
Dirgagunarsa, Singgih. (1978) Pengantar Psikologi.
Jakarta : BPK Gunung Mulia.
Farozin, H. M. Dan Fathiyah, Kartika Nur. (2004) Pemahaman
Tingkah Laku. Jakarta : Rineka Cipta.
Heuken, Adolf S.J. (1979) Tantangan Membina
Kepribadian : Pedoman Mengenal Diri. Kanisius : Yogyakarta.
Koeswara, E. (2001) Teori-teori Kepribadian.
Bandung Eresco.
Kretch, David dan Crutchfield, Ricahrd S. (1969) Elements
of Psychology. New York : Alfred A. Knopf.
Nana Syaodih. (2003) Landasan Psikologi Proses
Pendidikan. Bandung : PT REmaja Rosdakarya.
Sagimun Mulus Dumadi. (1982) Pembentukan dan Pendidikan
Watak. Jakarta : Pradnya Paramita.
Sumadi Suryabrata. (2005) Psikologi Kepribadian.
Jakarta : CV Rajawali.
Supratiknya, A. (editor) (1993) Teori-teori
Holistik : Organismik – Fenomeno-logis. Yogyakarta : Kanisius.
Mengetahui
dan Menyetujuai Jakarta, April 2018
Ketuan
Prodi MPI Dosen
Pengampu
Dr. H. Madali, M.Pd Teni Nurrita,
M.Pd
Daftar pokok bahasan
untuk tugas kelompok:
1.
Teori kepribadian psikoanalisa
·
sejarah psikoanalisa
·
dinamika kepribadian
· mekanisme ego defens
2.
Teori kepribadian neopsikoanalisa
·
kritik dari tokoh neopsikoanalisa
terhadap Freud
·
Teori Erikson, Horney, Fromm
3.
Teori kepribadian behaviorisme
·
Teori I. P. Pavlov
·
Teori B.F. Skinner
4.
Tahap-tahap pekembangan
o
Fase oral
o
Fase anal
o Fase phalic
ra Global
5.
Teori kepribadian humanistik
o
Sejarah dan latar belakang
humanistik
o
Beberapa konsep psikologi
humanistik.
6.
Teori kepribadian menurut Erich
Fromm dan Viktor Fankl
7.
Teori kepribadian menurut menurut
Islam (konsep fitrah)
Bentuk Makalah:
I.
COVER:
ü Judul:
ü Penulis:
ü NIM:
ü Mata
Kuliah:
ü Dosen
Pengampu
ü Nama
Kampus
II.
BAB I :
PENDAHULUAN
ü LATAR
BELAKANG MASALAH
ü RUMUSAN
MASALAH
III.
BAB II :PEMBAHASAN
IV.
BAB III: KESIMPULAN
V.
DAFTAR PUSTAKA
Catatan
:
Pengutipan:
1. Kutipan langsung:
Lebih
dari 5 baris ( 1 spasi)
Kurang
dari 5 baris ( 2 spasi)
2. Kutipan tidak langsung: 2 spasi
3. Catatan Kaki
